儿童
多动症，又称“注意缺陷和多动障碍”，大多在7岁以前起病，以多动为外在表现，以注意力不集中为主要特点，并伴有
情绪改变及学习障碍。好动是孩子的天性，尤其是年龄较小的孩子。但是，如果他们多动、冲动、任性，上课不好好听课，下课后又不能完成作业，还经常被老师批评，家长们就开始担心了：孩子是不是患了
多动症？
家长的担心是正常的，但并不是所有好动的孩子都患有多动症。患有多动症的孩子通常有四大表现：过度活动，注意力难集中，情绪不稳、冲动任性，学习困难。
这类孩子明显的表现就是行为非常唐突，而且过分恶作剧，或具有破坏性，这与正常儿童的活动有着本质的不同。举了个例子，有个孩子在上课时，趁老师转身板书的那么一会儿功夫，他能从自己的座位旁边爬到排，冲着大家做个鬼脸后再爬回去，惹得全班哄堂大笑。正常孩子上课时也有走神的时候，但总能集中注意力20~30分钟，但多动症的孩子则不同，任何一点响动都会吸引他们的注意。还有另外一种女孩子比较多见的情况，即思维和动作迟缓，一些别的孩子能立刻回答出来的问题，她们可能想10分钟也答不出来，而且在读课文时，前后句子之间不能流畅自然地衔接。
多动症患儿的克制能力都比较差，家长或老师稍微说他们几句，他们就有过分的反应，冲动之下，打人摔东西，什么事情都能干出来。如果他们的欲望没有立即得到满足，就会大哭大叫。这类孩子做事情往往没有耐心，常常一件事还没做完就去做另一件事，而且做什么都匆匆忙忙的。受这些症状的影响，这些孩子的学习都很困难，学习成绩也不好，还很可能导致一些其他问题，如少年犯罪、亲子关系差等。但是，孩子们的智力是正常或接近正常的。
儿童多动症的症状多在3~5岁时出现，9岁时突出。因为一进入学校上课，差别就显现出来了。因此，对于儿童多动症，老师的识别率往往比家长和咨询师要高很多，他们会很容易地从课堂中识别出这类孩子。
天津
圣安米悦心理咨询中心，， ，美国耶鲁大学心理学联合指导中心，全程导诊一站式星级服务，个性化定制咨询方案;严格遵守咨询原则和咨询协议，并对咨询效果进行评估。“访问咨询一对一”的咨询模式，保证咨询师与来咨者无障碍交流，咨询咨询师均从事多年心理咨询工作，经验丰富。专业的VIP服务，“服务高于一切，顾客至上”的VIP会员管理体系，保障高端会员的专属活动和舒适体验。
温馨提示：以上归纳希望对你有所帮助。当然，事态的发展往往是错综复杂，当您无法找到突破口的时候，可以寻求
心理咨询师的专业帮助，如有需要，请点击在线咨询或拨打帮帮热线022-58151252，
圣安米悦心理咨询中心竭诚为您服务。
推荐阅读：天津青少年心理咨询上一篇：如何识别孩子的多动症
下一篇：多动症孩子家长请注意
